Κεφάλαιο 5: Αρχεία-Φάκελοι

 (2 Διδακτικές ώρες)

Το μάθημα αυτό υλοποιείται σε 2 διδακτικές ώρες. Στην 1η διδακτική ώρα εξηγούμε τις έννοιες «Αρχείο», «Φάκελος», «Υποφάκελος»,  «Διαχειριστής Αρχείων» και στη συνέχεια οι μαθητές εξοικειώνονται με τη διαχείριση των αρχείων και των φακέλων μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες του διαδραστικού βιβλίου. Την 2η διδακτική ώρα οι μαθητές κάνουν πρακτική άσκηση στις βασικές ενέργειες διαχείρισης των αρχείων – φακέλων εκτελώντας τις δραστηριότητες του φύλλου εργασίας που δίνεται από τον διδάσκων.

Μετά το τέλος της διδακτικής διαδικασίας οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:

• Να περιγράφουν τις έννοιες αρχείου και φακέλου
• Να αναφέρουν τα πλεονεκτήματα που παρέχουν οι φάκελοι
• Να διακρίνoυν τα βασικά χαρακτηριστικά των αρχείων
• Να αναγνωρίζουν τους τύπους των αρχείων
• Να αναγνωρίζουν τη διαδρομή ενός αρχείου-φακέλου
• Να περιγράφουν τη σχέση αρχείων – φακέλων
• Να περιγράφουν το ρόλο του Διαχειριστή Αρχείων
• Να χρησιμοποιούν τις λειτουργίες του διαχειριστή αρχείων ( δημιουργία, μετονομασία, αντιγραφή, διαγραφή, μεταφορά, ανάκτηση αρχείου).

Κεφάλαιο 6: Η βοήθεια στον Υπολογιστή

 (1 Διδακτική ώρα)

Το μάθημα αυτό υλοποιείται σε 1 διδακτική ώρα. Ο βασικός σκοπός σε αυτό το μάθημα είναι να αποκτήσει ο μαθητής τις κατάλληλες δεξιότητες-γνώσεις για να αξιοποιεί την βοήθεια που του παρέχει το λειτουργικό σύστημα του υπολογιστή του όταν την χρειαστεί.

Μετά το τέλος της διδακτικής διαδικασίας οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:

• Να αναγνωρίζουν τη χρησιμότητα της «βοήθειας»
• Να γνωρίζουν τους τρόπους με τους οποίους ενεργοποιούν τη «βοήθεια»
• Να χειρίζονται τη «βοήθεια» για να εντοπίζουν τις πληροφορίες που χρειάζονται
• Να αναζητούν πληροφορίες στη βοήθεια με «Λέξεις κλειδιά», με το «Αλφαβητικό ευρετήριο» ή με το «Θεματικό κατάλογο»